乡村教育的爱心守护者——杨桥镇中心学校师德师风先进事迹（七）

在乡村教育的广袤天地中，老师如同一盏明灯，用爱与责任照亮乡村孩子的成长之路，杨桥镇中心小学的李晓娜老师就是其中一位。自 2018 年投身乡村教育以来，她始终坚守在语文教学、班主任及心理辅导岗位上，默默耕耘，无私奉献。

教学上，李晓娜秉持立德树人理念，将社会主义核心价值观巧妙融入语文课堂。讲解诗词时，引领学生体会古人的家国情怀；作文教学中，鼓励学生书写积极生活感悟，培养其热爱祖国与生活、积极向上的态度。她还积极开展实践活动，组织学生户外观察自然、参与社会调研，使学生在认识世界中提升自我，所带班级班风优良，学生团结友爱、知礼爱学。

身为班主任，她的育人之路充满温情。2022 年 11 月 8 日，三位小姑娘的拥抱请求，让她萌生设立“抱抱日”的想法。考虑到班级众多留守儿童缺乏父母陪伴，她希望能给予孩子们妈妈般的温暖。从那以后，每周二成为班级独特的“抱抱日”，后来又增加到周二和周四。起初，部分男孩子羞涩躲避，但在她的主动与坚持下，孩子们逐渐敞开心扉，甚至互相攀比拥抱次数。冬日里，尽管抱着 73 个穿着厚棉衣的孩子让她回家很晚，但内心的幸福与温暖却难以言表。那些妈妈不在家的孩子，总是在拥抱时格外用力，这也让李晓娜坚信“抱抱日”的意义非凡。期末家长会上，家长们对“抱抱日”的感动与感激，更是对她这一举措的高度认可。

在教育历程中，李晓娜成绩斐然。2022 年获临泉县教学设计县二等奖，作业设计大赛一等奖，家庭教育优秀课程二等奖，并成为家教讲师团成员；2023 年荣获杨桥镇“三八红旗手”、县朗诵大赛三等奖及司法局宪法知识竞赛三等奖；2024 年取得临泉县中小学实验说课二等奖与“优秀少先队辅导员”称号，更被评为阜阳市“优秀班主任”。李晓娜在辅导学生方面可谓全面开花，硕果累累。在安徽省第七届读书创作活动中，她所辅导的学生荣获一等奖一人次、优秀奖两人次；在劳动短视频大赛中，学生斩获二等奖；于绘画比赛获得市级二等奖；征文比赛市二等奖，在演讲比赛中拿下县级二等奖；讲故事比赛也取得了三等奖的好成绩；此外，在家书专项赛中，有两人次荣获省级二等奖。

教育中，李晓娜善于发现学生闪光点，以鼓励促进成长。曾有学生作业字迹潦草，经她耐心引导与适时表扬，逐渐书写工整、愈发自信。她注重班级纪律培养，一次因合唱排练未检查卫生，班级却获流动红旗，这让她深感欣慰与自豪。孩子们也常给她带来感动。转学的孩子表达思念，教师节收到学生信任的信件，这些都让她体会到教育的价值与意义。

“随风潜入夜，润物细无声。”李晓娜老师在乡村教育这片土地上，用爱与坚持书写着教育华章。她是学生成长的引路人，是乡村教育的中流砥柱。她的事迹将激励更多教育者投身乡村教育事业，为乡村孩子的未来播撒希望的种子，让乡村教育绽放更加绚烂的光彩，在教育的长河中留下深刻而动人的印记。

编辑：马艾迪

初审：王小东

复审：李强

终审：陈学红

来源：临泉县杨桥镇中心学校